第610回目のポッドキャストのテーマは「自分らしさ、どこまで人に見せる？」です。仕事で関わる人たちに、自分のプライベートなことをどこまで話しますか？ 今回の会話では、ミクロスとローレンが、安心して過ごせる環境や、自分らしくいること、そして自分のことをどこまで相手に話すかという判断について語ります。教師をしているローレンはこうした場面にどう向き合っているのか、自身の経験を振り返ります。彼女がどんなことを話しているのか、さっそく聞いてみましょう。

Podcast: Play in new window | Download | Embed

iTunesでダウンロード

 

会話内容「自分らしさ、どこまで人に見せる？」

【Miklos】You live in an area where you’re relatively safe from social harm?

【Lauren】Yeah, I would definitely say relatively safe. In the current area that I live in, which is Regina, Saskatchewan, think of the very center of the country of Canada, and it’s basically right in the middle there, very close to it.

【Lauren】There are some issues socially, mostly for trans people. If you are lesbian, gay, bisexual, ace, which is what I am, then it’ll be a lot easier. It’s mostly trans folks that are really getting the short end of the stick.

【Miklos】Mm hm.

【Lauren】But in general, yeah, for me, where I’m currently living socially, I am comfortable and I feel safe and legally protected, which is important.

【Miklos】Legally protected, yeah.

【Lauren】Yeah.

【Miklos】And also like legal protection and practical everyday safety protection. Those are kind of, there’s a gap, right? Like you can,

【Lauren】Yeah.

【Miklos】It’s like if the light turns, you know, if the crosswalk turns green and you walk, you still get hit by a car. Like, I mean, you still have to look out for yourself. Like, how does that, um, how does that affect your identity as a teacher?

【Lauren】Umm, a majority of the time, for example, because I am focused on only teaching adults, I only mention the topic if they bring it up. I’m relatively open about who I am, but I don’t usually bring it up as a topic of conversation because I’m not sure if they are even comfortable discussing this type of topic.

【Miklos】Ohh.

【Lauren】A lot of students might not be just because they might not understand the terms used.

【Miklos】Yeah.

【Lauren】They might not have any personal experience that they knew of with queer folks. So, it’s something that I don’t really mention unless I’m specifically asked about it. Often I gesture a lot, especially with my left hand because my right hand has a pencil for taking notes.

【Miklos】Alright.

【Lauren】And they will notice my shiny ring. And they will ask usually first after my husband. And then I basically make a determination of in this case with this student, do I say spouse or do I say wife?

【Lauren】And it really depends on the level of comfort that I have with this person who is my student. If they would perhaps be interested in that topic, I have it on my profile that I am LGBT and I am comfortable talking about it. But sometimes in the moment we’re talking about something else and I don’t want to bring it up and change it to something about me. I want to keep it on a conversation that they would like to talk about. So then I just say spouse.

 

Questions of the day（今日の質問）

1. Does Lauren feel safe in the area where she currently lives?
   ローレンは現在住んでいる地域を安全だと感じていますか？
   
2. Why does Lauren usually not bring up LGBTQ topics with her students?
   ローレンは生徒といる時、なぜLGBTQの話題を自分から出さないことが多いのですか？
3. How does Lauren decide whether to say “spouse” or “wife” to a student?
   ローレンは、生徒と話す時に「配偶者」と「妻」のどちらの言葉を使うか、どのように決めていますか？

 

Answers（解答）

1. Yes, Lauren feels comfortable, safe, and legally protected where she lives.
   はい。今住んでいる地域は安心して過ごせて、安全で、法的にも守られているとローレンは感じています。
2. Lauren does not know if her students are comfortable talking about LGBTQ topics.
   生徒たちが、LGBTQについて話すことに抵抗がないかどうか分からないからです。
3. Lauren decides based on how comfortable she feels with the student and whether the student might be interested in the topic.
   ローレンは、その生徒とどのくらい安心して話せるか、またその生徒がその話題に興味がありそうかによって決めています。

 

Summary（要約）

Miklos asks Lauren if she feels safe where she lives in Regina, Canada. Lauren says she generally feels comfortable, safe, and legally protected. However, she says transgender people still face more social problems than other LGBTQ people.
ミクロスはローレンに、現在住んでいるカナダのレジャイナは安全だと感じるか尋ねます。ローレンは、基本的には快適に暮らしていて、安全で法的にも守られていると感じていると答えます。ただ、LGBTQの中でも特にトランスジェンダーの人たちは、そこでも多くの社会的な問題に直面していると話します。

Miklos points out that being legally protected and feeling safe in everyday life are not always the same thing. He then asks how Lauren’s identity affects her work as a teacher. Lauren explains that because she teaches adults, she usually only talks about being LGBTQ if a student brings it up first.
ミクロスは、法律で守られていることと、日常生活で実際に安全だと感じることは、必ずしも同じではないと言います。そして、ローレンのアイデンティティが教師としての仕事にどう影響しているのか尋ねます。ローレンは大人に教えているので、生徒のほうから話題にされない限り、自分からLGBTQについて話すことはあまりないと説明します。

Lauren says she is open about who she is, but some students may not understand LGBTQ terms or have much experience with LGBTQ people. Because of that, she thinks carefully about how comfortable each student might be with the topic. She usually waits until they ask her a question about her personal life.
ローレンは、自分がどんな人なのかオープンにしていますが、LGBTQに関する言葉を知らなかったり、LGBTQの人と接した経験がなかったりする生徒もいると言います。そのため、その話題に対してその生徒がどれくらい抵抗なく話せるかを慎重に考えるそうです。普段は、生徒からプライベートについて質問されるまで自分から話すことはありません。

Sometimes students notice Lauren’s wedding ring and ask about her husband. At that moment, she decides whether to say “my wife” or the more general word “my spouse,” depending on the student and the conversation. She says she wants to keep the focus on what the student wants to talk about, rather than turning the conversation into something about herself.
ローレンの結婚指輪に気づいた生徒から、夫について尋ねられることもあります。その時は、生徒との関係や会話の流れに合わせて、「妻」と言うか、より一般的な「配偶者」と言うかを決めるそうです。ローレンは自分の話に話題を変えるのではなく、生徒が話したいことを中心に会話を続けたいと考えています。

 

Phrases of the day（今日のフレーズ）

1) Relatively（比較的）

“relatively”は、「比較的」「比較してみると」を意味する副詞です。何かが絶対的にそうだと言うのではなく、ほかの人や物、状況と比べると「わりと〜だ」「比較的〜だ」と言いたいときに使います。例えば“relatively safe”は「ほかの場所と比べれば安全」というニュアンスになります。日常会話では“relatively easy（比較的簡単）”、“relatively cheap（比較的安い）”などの形でよく使われます。

2) Get the short end of the stick（損な役回りになる）

“get the short end of the stick”は、「損な役回りになる」「不公平な扱いを受ける」を意味するイディオムです。複数の人やグループがいる場合に、ある人やグループだけが不利な状況に置かれたり、悪い結果を押しつけられたりするときに使います。例えば、「私は職場でいつも損な役回りになる」は“I always get the short end of the stick at work.”と言います。

3) Look out for oneself（自分の身を守る）

“look out for oneself”は、「自分の身を守る」「自分の利益や安全を自分で考える」を意味し、周りの人が必ずしも助けてくれるとは限らない状況で、自分が損をしたり不利になったりしないように、自分自身のことをしっかり考えて行動する、というニュアンスがあります。例えば、「自分の身は自分で守らないといけないよ」は“You have to look out for yourself.”と言います。“look out for oneself”は、文脈によっては「自分のことを優先する」という少し自己中心的な響きになることもあります。

4) Bring something up（話題を持ち出す）

“bring something up”は、「～の話題を持ち出す」「〜の話を切り出す」を意味し、それまで話していなかった話題を会話の中に出すときや、特に相談したいことや少し話しにくい問題を切り出す場面でよく使われます。例えば、「ちょっと話したいことがあるんだ」は“I need to bring something up with you.”と言います。

5) Make a determination（判断を下す）

“make a determination”は、「判断を下す」「結論を出す」を意味し、何となく決めるのではなく、情報や状況をよく確認したうえで、最終的な判断をするニュアンスがあります。例えば、「判断を下す前に、もう少し情報が必要です」は“We need more information before we can make a determination.”と言います。“make a decision（決断する）”よりも少しフォーマルで、医療、法律、仕事などの場面でよく使われますが、日常会話でも「慎重に判断する」ような場面では使われることがあります。

 

Vocabulary（単語）

• Ace・・・アセクシュアル（他者に性的魅力をあまり感じない人）
• Term・・・用語、言葉
• Spouse・・・配偶者（夫・妻）

Expressions（表現）

• Social harm・・・社会的な差別や偏見
• Legally protected・・・法律で守られている
• A majority of the time・・・ほとんどの場合
• Queer folks・・・LGBTQの人たち

登場人物紹介