第267回目のポッドキャストのテーマは「勉強ができる賢さか、生きるための賢さか」です。みなさんは勉強ができる賢さと生きるための知識がある賢さとどちらを選びますか？今日のエピソードでは、カイとディアナが勉強ができる賢さと生きるための賢さについて議論します。今日の会話を聴きながら、二人がどちらの賢さを重要視するのかを考えましょう。

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会話内容「勉強ができる賢さか、生きるための賢さか」

【Kai】So here’s a question. Do you believe “book smarts” are more important, or “street smarts?”

【Deanna】I have a very strong opinion about this.

【Kai】Oh.

【Deanna】And I think that…what do you think it is?

【Kai】No, I say, “Tell us.” (laughs)

【Deanna】Okay. Um, I think being “street smart” is way more important, because I feel like anyone can be “book smart.” Like, you can learn your way through school. You can study really hard. But “street smart” is kind of, like an innate thing…

【Kai】Right.

【Deanna】…and you kinda (kind of) just, like…I feel like you’re born with it, and also, if you’re street smart, you can, like maneuver your way through any situation.

【Kai】True.

【Deanna】I feel. That’s what I think. How ‘bout (about) you?

【Kai】If you had asked me while I was in school, I—I would have told you “book smart…”

【Deanna】“Book smart?” Mm hm.

【Kai】…was more important. But being out of school, and like, living in the real world.

【Deanna】Yeah.

【Kai】Like, you know, you come to realize that “street smart” is definitely an important trait to have.

【Deanna】Right.

【Kai】But I also—like, you were talking about it being innate. I also think it’s environmental.

【Deanna】Oh, right. Mm hm.

【Kai】So I think that the environment you’re in can shape your street smarts. So it is innate, but it can also develop.

【Deanna】That’s true, that’s true.

【Kai】Yeah.

【Deanna】And I guess with “book smart” too, you can…no, you can’t be—you can’t have an innate, like “book…”

【Kai】I don’t know about “book smarts” though. I mean, I have friends who are very street smart and they didn’t have any book smarts. I’ve had friends who had a lot of book smarts…

【Deanna】Uh huh.

【Kai】…and, like, little street smarts, and I’ve had friends who’ve had both of it. So…

【Deanna】I see, I see. So maybe both are important to you?

【Kai】Oh, definitely both are important.

【Deanna】Okay.

【Kai】But, the older I get, I feel like—and you had said it earlier too. Like, with street smarts you can maneuver…

【Deanna】Yeah. Mm hm, mm hm.

【Kai】…your way through life.

【Deanna】And I feel like there are so many things we haven’t learned in school. Like, I mean…

【Kai】Right.

【Deanna】…paying your taxes…

【Kai】Right, right, right.

【Deanna】…um, learning about your mortgage and stuff. (laughs) So these are things that, like, you kind of just learn by doing on your own.

【Kai】I agree.

【Deanna】Yeah.

Questions of the day（今日の質問）

1. Which type of “smarts” does Deanna value more: “book smarts” or “street smarts?”
   ディアナは「勉強ができる頭の良さ」と「実生活で役立つ頭の良さ」のどちらの「頭の良さ」に、より価値があると考えていますか？
   
2. Which type of “smarts” does Deanna believe to be innate to a person?
   どちらの「頭の良さ」が、生まれ持った能力だとディアナは考えていますか？
   
3. Does Kai value “street smarts,” “book smarts,” or both?
   カイは「実生活で役立つ頭の良さ」と「勉強ができる頭の良さ」のどちらが、もしくはその両方が重要だと考えていますか？
   

 

Answers（解答）

1. Deanna thinks “street smarts” are far more important than “book smarts.”
   ディアナは「実生活で役立つ頭の良さ」の方が「勉強ができる頭の良さ」よりもはるかに重要だと考えています。
2. Deanna believes “street smarts” are an innate trait in people.
   ディアナは「実生活で役立つ頭の良さ」は人が生まれ持った特性だと考えています。
3. Kai values both, but admits that now that he is out of school, street smarts are increasingly important to him.
   カイは両方とも重要だと考えていますが、学校を卒業した今、実生活で役立つ頭の良さの方が重要さを増していると言います。
   

 

Summary（要約）

Deanna and Kai discuss two different types of “smarts” in this episode: “street smarts” and “book smarts.” The two share which of these two they value more, and why.
今回のエピソードでディアナとカイは、「勉強ができる頭の良さ」と「実生活で役立つ頭の良さ」という2つの異なる「頭の良さ」について、どちらの方がどのような理由でより重要であるかを議論します。

Deanna strongly values street smarts over book smarts. For her, book smarts are easily acquired through school and study, but street smarts are an innate quality that people are more or less born with. Additionally, she believes street smarts are useful for navigating life’s many challenges.
ディアナは実生活で役立つ頭の良さの方が勉強ができる頭の良さよりもはるかに重要だと考えています。学校に行って勉強をすれば誰でも勉強はできるようになるが、実社会でスマートに生きるのは、多かれ少なかれ生まれ持った特性によるものであると彼女は考えています。またその能力は、生きていく中で問題や苦境に遭遇した時に役立つと彼女は考えています。

Kai says that if he were asked the question while he was in school, he would have answered that he valued book smarts more than street smarts. However, now that he has left school, he places increasing value on street smarts.
カイは、学生時代にこの質問をされたら勉強ができる頭の良さの方が実生活で役立つ頭の良さよりも重要だと答えていたと言います。しかし、学校を卒業した今、実生活で役立つ頭の良さの方が重要さを増していると言います。

Kai still values both types of “smarts,” and has seen friends who were varying combinations of either or both. Both agree though that street smarts are important to maneuver through life, and that there are important life skills that are not learned in school, but rather through doing them oneself.
ですが、カイはどちらの「頭の良さ」も重要であるという考えで、彼にはそのどちらか、もしくは両方の頭の良さを兼ね備えた友人もいます。しかし、ディアナもカイも、実生活で役立つ頭の良さは賢く生きる上で重要であり、学校では教わらないが自分で学ぶしかない重要な人生のスキルであるということに同意します。

 

Phrases of the day（今日のフレーズ）

1) Book smart / Street smart（勉強ができる頭の良さ・生きていくための頭の良さ）

Book smartは「学校や試験の成績が良い人」や「書物などから得た知識が豊富で頭が良い人」を指す表現で、「勉強はできるが一般常識が欠けている」というニュアンスが含まれます。対してstreet smartは、「学校での勉強はいまいちだが実生活で役立つ知識や知恵のある頭の良い人」を指す表現です。

2) Innate （生まれつきの）

Innateは、芸術や音楽の才能、コミュニケーション力やユーモアのセンスなどが「生まれ持った」ものであることを表す単語です。今日の会話に出てきた表現born withはinnateと同じ意味ですが、より口語的な表現です。

3) Come to realize（〜に気づくようになる）

Come to ____で「～するようになる」ことを表すことから、come to realizeは当初気づかなかったことに徐々に気づくことを表します。例えば、学生時代は英語の重要性が分からなかったが大人になるにつれてその重要性に気づくようになった、といった状況で使うことができます。通常has/have come to ____の形をとり、I have come to like ____（〜が徐々に好きになった）、I have come to appreciate ____（〜に感謝するようになった）のように、come toの後に動詞を加えます。

4) Shape（形にする）

Shapeと言えば「形」という意味の名詞ですが、何かを形にすることを表す動詞としても使われます。物理的に何かを形作る場合だけでなく、アイデアや未来を形にしたり、子供の考え方やものの見方が環境によって形成されるといった抽象的な状況で使うこともできます。

5) Do on one’s own（自分でやる）

Do on one’s ownは「人の手助けなしに自力でやる」ことを表す表現です。By oneselfも同じような意味ですが、この表現には物理的に誰も一緒にいない意味合いが含まれます。例えば、「I’m studying English by myself.」は1人で英語を勉強していることを表し、「I’m studying English on my own.」は、他のものには頼らず独学で英語を勉強していることを表します。

 

Vocabulary（単語）

• Maneuver・・・立ち回れる
• Trait・・・特性
• Environmental・・・環境的な
• Mortgage・・・住宅ローン

Expressions（表現）

• Have a strong opinion about・・・〜には揺るぎない意見がある
• Born with・・・生まれ持つ
• Out of school・・・学校を卒業する